LOS ORÍGENES DE LA ENSEÑANZA MEDIA
(BADAJOZ SIGLO XIX)

Fernando Tomás Pérez concibe, a finales de los años ochenta, la celebración de una exposición que muestre y describa los albores de la Enseñanza Media en Badajoz. El devenir de la Enseñanza en Extremadura es una parcela del saber extremeño sobre la que Fernando ha investigado abundantemente y sobre la que ha escrito ("La enseñanza de las matemáticas en Cáceres hace dos siglos”, revista Aritmos; “Enseñanza e Ilustración en Extremadura”, revista Alcántara, "El libro extremeño en la enseñanza. Una Historia con futuro”, Jornadas sobre el Libro en Extremadura, "Una reforma educativa", etcétera). No en vano dedicó más de diez y ocho años a la profesión de enseñante como se puede leer en su biografía. Era seguramente el momento de utilizar esta plataforma a través de la cual divulgar los conocimientos obtenidos de sus tareas de investigación sobre la Historia de la Enseñanza en Extremadura.

Contó desde el primer momento con el apoyo humano de expertos que constituirían un equipo imprescindible, como los Coordinadores Técnicos: Antonio Franco (actualmente director del Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo, MEIAC) y Francisco Muñoz (Consejero de Cultura desde 1995 a 2007).

También tuvo el importante apoyo de Instituciones Públicas - como la Junta de Extremadura y la Diputación de Badajoz - y privadas - Caja Badajoz - que patrocinaron la Exposición y de los Institutos de la Ciudad (como se puede ver en la Ficha Técnica).